【記者鍾佩芳／台北報導】 2017/08/30
隨著科技進步，手機功能越來越多，讓生活更便利卻也影藏危機。金車文教基金會總幹事曾清芸表示，在網路世代孩子從小就接觸手機，學校也開設相關程式設計課程，數位應用越來越方便，需適當運用而不沉溺。
根據金車文教基金會最新調查顯示，九成四青少年手機能上網，且兩成國小學生的手機可上網吃到飽，年紀越大手機上網吃到飽比例越高。六成多的青少年覺得沒有手機會感到無聊，尤其國中階段特別嚴重。
臺北張老師心理諮商中心總幹事涂喜敏表示，青少年網路成癮有四過程，從喜歡、興趣、習慣到失控，因此給父母三項建議：1.限制：有限制使用。和孩子明訂手機規範。2.教育：正確了解網路使用及運用。3.啟發：激發學習欲望，培養孩子興趣。
（台灣新生報）
隨著科技進步，手機功能越來越多，讓生活更便利卻也影藏危機。金車文教基金會總幹事曾清芸表示，在網路世代孩子從小就接觸手機，學校也開設相關程式設計課程，數位應用越來越方便，需適當運用而不沉溺。
根據金車文教基金會最新調查顯示，九成四青少年手機能上網，且兩成國小學生的手機可上網吃到飽，年紀越大手機上網吃到飽比例越高。六成多的青少年覺得沒有手機會感到無聊，尤其國中階段特別嚴重。
臺北張老師心理諮商中心總幹事涂喜敏表示，青少年網路成癮有四過程，從喜歡、興趣、習慣到失控，因此給父母三項建議：1.限制：有限制使用。和孩子明訂手機規範。2.教育：正確了解網路使用及運用。3.啟發：激發學習欲望，培養孩子興趣。
（台灣新生報）
